La joven, que aspira a estudiar Medicina, forma parte de la primera edición de este proyecto en la provincia y agradece la posibilidad de cursar el duodécimo grado en un entorno propio de la Educación Superior, a pesar de las difíciles circunstancias que enfrenta el país.

“Esta resulta, sin dudas, una gran oportunidad, el rigor de los profesores en nuestra formación es algo que me llevo como lo más valioso; te exigen, te preparan, no solo para los exámenes, sino también para lo que será la universidad y, lo más importante, para la vida; recibir clases del claustro de la UCM estando aún en la enseñanza media general constituye un verdadero privilegio”, dijo a la ACN..

Al igual que sus compañeros, Samanta ha debido reinsertarse en un preuniversitario de Santa Clara y usar espacios como la biblioteca Martí de la urbe capital provincial, como consecuencia del bloqueo de Estados Unidos a Cuba, razón por la que valora más el esfuerzo de sus educadores por mantener la calidad del proceso en condiciones tan adversas.

"Lamentamos mucho que el colegio haya dejado de funcionar temporalmente en la sede de la UCM como resultado del déficit energético que estamos viviendo y que afecta a toda la sociedad; ojalá podamos regresar pronto, porque estar en la universidad nos motiva y nos hace sentir más cerca de la meta de ser doctores", expresó.

A pesar de las dificultades logísticas, el entusiasmo de Samanta y sus compañeros por las actividades académicas se mantiene intacto; la oportunidad de participar en sociedades científicas y recibir cursos complementarios enfocados en las Ciencias Médicas ha fortalecido su decisión de ser médica, dijo.

“Este curso me ha reafirmado que esta es mi vocación; estoy aprendiendo a investigar, a ver la medicina de una forma más integral”, añadió.

La primera edición del Colegio Universitario en la UCM de Villa Clara, que inició en septiembre de 2025, resulta aún un proceso en gestación bajo la coordinación del doctor en Ciencias Pedagógicas Sandy Orlando Moré Mir, mediante el cual se intentan replicar experiencias exitosas de otros colegios homólogos del país.

Con una matrícula inicial de 42 estudiantes de los municipios de Santa Clara y Sagua la Grande, el CU se enfrenta al reto de formar a los nuevos profesionales de la salud en un contexto de limitaciones, pero con la certeza de que la calidad y la vocación son sus principales fortalezas.